コンテンツ種別写真動画複数枚｢#PR｣つき投稿 関連投稿国 指定なし日本 関連都道府県 指定なし 並び替え投稿日順 ライク数順 コメント数順 エンゲージメント率順園生活や、学校生活の中は、 親が見えない世界なので、 日頃なにして、遊んでいるかな？ どうやって過ごしたのかな？ 気になることもあるし、うまくやっているのだろうか？ と心配になることもありますよね。 しかし、聴き方によっては、 「もう話したくない」 「話しても無駄だ」 「話したら否定されるから話したくない」 に繋がってしまうと とてももったいないな～と思い 今回、 聴き方のポイントをまとめてみました。 そして、 大前提として 子どもの話には まず【共感】すること。 【否定】しないこと。 子どもが大きくなるにつれ、おとなが 「えっ」と思う言葉を伝えてくることもあるかもしれません。 「○○ちゃんきらい！」 「幼稚園行きたくない！」 などなど しかし、その言葉の裏には、 いろんな思いがつまっているから そこを見てあげてほしいなぁと思います。 「なにかあった？」 とゆっくり話を聞いてみたら 「実は、仲間に入れてもらえなかった」とか 「いやなことをされた」とか 理由を話してくれるかもしれません。 さらに、言葉にならない時もあります。 自分でもわからない気持ちは言葉にできませんから 「あばれる」「泣きまくる」「すぐ怒る」 荒れる行動を見せて、表現してくれることもあります。 そんな時はあえて、「話」をさせようとするよりも 親子のゆっくりとした時間をつくってみる と、 荒れている原因をぽろっと話してくれたりします。 どんなネガティブな感情を話しても 受け入れてもらえるという安心感を 幼少期から感じてもらえたら いいなぁと思います。 外の世界で、大変なこと、しんどいこと つらいことがあっても、 おうちは、発散できて、癒やされる 安心して自分を出せる場所になれることを 目指していきたいね♫*:..｡♡ *・。★⌒．。・*⌒☆*・，。★・ とらえ方が変わると、子育ても人生も変わる ＊子育て講座 ＊ママの心のあり方セミナー を開催しています。 育児セラピスト 輪田英里 #子育て #知育 #幼児教室 #モンテッソーリ #登園しぶり #登校しぶり #友達関係2023/05/26に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/知育#知育https://www.instagram.com/explore/tags/幼児教室#幼児教室https://www.instagram.com/explore/tags/モンテッソーリ#モンテッソーリhttps://www.instagram.com/explore/tags/登園しぶり#登園しぶりhttps://www.instagram.com/explore/tags/登校しぶり#登校しぶりhttps://www.instagram.com/explore/tags/友達関係#友達関係4.09%1312幼児教育界では、 有名な汐見稔幸先生 先日、「テレビ寺子屋」に出ていてね。 「学校で習ったことで、今でも役に立っているものありますか？」 という質問を投げかけていたの。 あなたは、どうですか？？ もちろん文字を書く、 計算をするというものは 使うけれど、 自分の実生活ではあまり使わないものもあったりするなぁって思ったの。 でね！ 学生時代、 授業で覚えていることと言えば、 先生の雑談や、 実際に「やってみた体験」 生物の先生が「わたしはシャンプーで髪の毛を洗わない。」という話をしていた時は衝撃を受けて、眠たい5限なのに、目がギラギラになった。 古文の先生が「1度は静岡に行ってみるといい。一番晴れが多い県だから、人柄がとってもポジティブなんだよ」そんな話をずっと覚えている。 理科の実験で、雨上がりのグラウンドで泥水をビーカーに入れて、砂が沈殿していくのを見て、時間がたつと層になったことがとっても不思議で驚いたっけ。 虫眼鏡で、太陽の光を集めたら、黒い紙がじゅ～ってなっていったことも、ワクワクして、心が動いたなぁ✨ 授業内容よりもそんな話や、体験のほうがずっと興味深く、記憶に残っているんだよね。 あなたも、そんな学校時代、授業ではない心に残っている話や、体験ってある☺️❓ ＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 「教える」ではなく「学ぶ」ってなんだろう と考えさせられる本でした。 ＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 以下 特に印象に残ったところ シェアさせてください♡ --------------------------------- 人間が本当に身につけなくてはならないことは何か。 今この時代に、何こそ、学ばなくてはいけないのか。 学んだことによって、何が子どもたちに身についていくのか。 その中身そのものが、ようやく問われる時代--------------------------------- 子どもが人間として豊かに育つためには たとえば家庭の中の会話が豊かであることも必要です。 父親や母親にゆとりがなく子どもに共感することが減り、結果として子どもの自尊感情を育むことができないことも大きな貧困問題。 そのようにかかわることができない親や養育者たちを、もっと深いところで応援する必要がある。 --------------------------------- インクルーシブな価値観を身につけるということは 「いろいろな人が一緒にいて、それぞれにそれぞれの価値観がある。 そう感じるから楽しい」と心から思える状態 --------------------------------- 【豊かな言語環境とは、どんな環境でしょうか】 家庭で子どもが何か言ったとき、何かしたとき、ていねいに言葉で応答しているかどうか、 子どもの反応を引き出すていねいなコミュニケーションをしているか --------------------------------- 不登校の子どもたちは、その子が問題なのではなく、 学校に問題があることを提起している。 感性が鋭く、「学ぶ」ことの本来の意味に気づいているのかもしれません。 新しい可能性を探り、本当の学びを求めている子どもたちなのかもしれません。 --------------------------------- ◆学校の授業で瞑想やマインドフルネスを導入（アメリカやブータン、イギリス）◆ マインドフルネスを取り入れたことでいじめ減少‼️ 集中力向上 子ども達たちが自分の感情を大切にして、見る、聞く、触るという体験を 通して世界を感じ取り、そこからようやく子どもたちの中に生まれてくる言葉や表現を大事にする環境を整える。 --------------------------------- 早期教育は、大切なプロセスを邪魔するものであり、妨害してしまう可能性が大きい。 「早く熟せば早く腐る」 早期教育によって人間を知的にできるというのは幻想。 --------------------------------- 興味深いところはまだまだたくさんありますが、、 いかがでしたか？ 共感できるところは ありましたか？ ぜひ読んでみてくださいね☺️💕 --------------------------------- 足並みをそろえる、 「答え」がある わたしたちが受けていた 教育ではない 「子ども達が自分の感情を大切にして・・」 過ごしていけるような日々に していきたいですよね♡ そのためにも、 まずは私たち大人が✨ こうして知ろうとすること、 学ぼうとすることや、 「これはこういうものだ」 「これが常識だ」という思い込みや、価値観をもってみていることを 自分自身が自覚すること （これは、心の在り方セミナーでお話ししています☺️💕） そこを大切にしていきたいと 思いました💕 「教えから学びへ～教育にとって一番大切なこと～」 汐見稔幸 ＊河出新書＊ #子育て#モンテッソーリ#汐見稔幸 #教育#育児2023/02/22に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/モンテッソーリ#モンテッソーリhttps://www.instagram.com/explore/tags/汐見稔幸#汐見稔幸https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育https://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児4.86%14810<前へ12×インフルエンサーコンテンツCSVダウンロードフォロワー総数、フォロワー増減数、エンゲージメント数、エンゲージメント率ダウンロード※ データには投稿ID, キャプション, LIKE数, コメント数の他、投稿日, 投稿URL, Reel再生数, Reel動画尺, スクリーンネーム, 名前, 自己紹介, フォロワー数, ユーザーURLが含まれます。 コンテンツをCSVでダウンロード
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