コンテンツ種別写真動画複数枚｢#PR｣つき投稿 関連投稿国 指定なし 関連都道府県 指定なし 並び替え投稿日順 ライク数順 コメント数順 エンゲージメント率順@kodomomanabilabo 💭「頭が固い人」っていますよね 会議で「前例がないから無理」と即答する人と、「こうしたらできるかも」と提案できる人。想定外のことが起きると固まる人と、「面白い、こうしてみよう」と切り替えられる人。 こだわりも大事ですが、柔軟に考えられる人の方が、新しいアイデアを生み出せたり、トラブルを乗り越えやすかったりします。 この「柔軟な思考」、実は子どものうちに育てやすいんです。大人になってから柔らかくしようとしても難しいもの。 そのために必要な習慣を4つご紹介します。 ✓ 習慣① 「自分は間違っているかもしれない」と考える 「ぼくが正しい！」と言い張る子と、「そういう考え方もあるね」と受け止められる子。柔軟な思考の分かれ道です。 頭が固まりやすい子は、注意されても「間違ってる！」と反発したり、友だちの意見を聞きません。一方、頭がやわらかい子は「そういう考え方もあるんだね」「自分のやり方だけじゃないかも」と考えられます。 京都大学大学院教育学研究科・楠見孝教授は「自分の考えを客観視することをメタ認知と呼び、創造的思考を働かせる上で欠かせない」と述べています。 👨👩👧 親ができること 「それは違う！」ではなく「○○ちゃんはそう思うんだね。私はこう思うけど、どうかな？」と受け止めてから別の視点を示しましょう。親が「ママ、間違ってた」と認める姿を見せることも効果的です。 ✓ 習慣② さまざまな視点から物事を見る 「なんで片付けなきゃいけないの？」と文句を言う子と、「次に使う人が困るかも」と気づける子。視点を変える力が、アイデアを広げます。 頭が固まりやすい子は「私は遊びたいのに！」と自分の立場だけで考えたり、「みんなも同じように考えるべき」と思い込みます。頭がやわらかい子は「片付けないと、次の人が困るかも」「先生の言葉は、みんなの安全のため」と、他者の視点で考えられます。 発達心理学では「心の理論（Theory of Mind）」として、4〜5歳ごろから育ち始め、他者の気持ちを理解できる子ほど協調性や問題解決力が高いとされています。 👨👩👧 親ができること 「○○ちゃんはどんな気持ちだった？」「次に使う人はどう思うかな？」と問いかけたり、絵本で登場人物の気持ちを聞いてみましょう。 ✓ 習慣③ 常識や習慣を「ときどきひっくり返す」 「いつもこのやり方」と決まったパターンを繰り返す子と、「こうしたら面白いかも」と工夫できる子。常識を疑う力が、創造性を生みます。 頭が固まりやすい子は「いつもこのやり方だから」「ルールは絶対に守るもの」と考えます。頭がやわらかい子は「こっちのやりかたのほうが早くできるかもしれない」「新しいルールをつくってみよう」と発想できます。 アメリカの心理学者ギルフォードは「常識を疑って様々なアイデアを広げる力（拡散的思考）と、それを一つの解決策にまとめる力（収束的思考）の両方が、ユニークな発想を生み出す」と述べています。 👨👩👧 親ができること 「なんで靴下は左右同じ色？」と一緒に疑問を楽しんだり、子どもの「普通じゃないアイデア」を「面白いね！」と受け止めましょう。 ✓ 習慣④ 新しいことにチャレンジする 同じ毎日を選ぶ子と、新しいことを楽しむ子。新しい体験が、脳に「引き出し」を作り、アイデアの組み合わせを豊かにします。 頭が固まりやすい子は、いつも同じ遊び、同じ本、同じ道を選び、新しいことを「やりたくない」と拒否します。頭がやわらかい子は、読んだことのないジャンルの本を手に取ったり、いつもと違う道を通って帰ったり、新しい友だちに自分から声をかけたりします。 愛知教育大学の創造的思考力の研究では「新しい体験が子どもの脳に新たな『引き出し』を作り、既存の知識を組み合わせたり、新たな状況に知識を適用させたりする力を育てる」とされています。 👨👩👧 親ができること 「違う道で帰ってみない？」と小さなチャレンジを提案したり、親も一緒に新しいことに挑戦する姿を見せましょう。 💡 4つの習慣まとめ ① 「自分は間違っているかもしれない」と考える ② さまざまな視点から物事を見る ③ 常識や習慣を「ときどきひっくり返す」 ④ 新しいことにチャレンジする どれも、今日から家庭で育てられるものばかり。日々の小さな関わりの中で、少しずつ育っていくものなのですね。 🌱 頭がやわらかい子は、特別な才能があるわけではありません 日々の小さな関わりの中で、少しずつ育っていくものです。間違いを認め、新しいことに挑戦し、子どもと一緒に「なんで？」を楽しむ。そんな日々の積み重ねが、お子さんの柔軟な思考力をぐんぐん育てていきます。 「そういう考え方もあるね」「面白いね！」「一緒にやってみよう」。そんな言葉を、今日からひとつでも増やしてみませんか？ お子さんの「頭のやわらかさ」は、保護者の方の温かい言葉から育っていきます。 ▼記事タイトル 「頭がやわらかい子」「アイディア豊富な子」がやっている4つの習慣2025/10/21に公開- 指定なし0.0%-0@kodomomanabilabo 📝 宿題に時間がかかりすぎる、なかなか取り掛かれない…そんなお子さんの様子、気になっていませんか？ 「丁寧に書くのはいいんだけど、時間がかかりすぎて…」 「でも『適当でいいよ』って言うのも違う気がして…」 そんなふうに感じているママパパへ。もしかすると、お子さんは完璧主義かもしれません。 🔍 完璧主義には2つの面があります 心理カウンセラーの大塚統子さんによると、完璧主義には良く作用するときと悪く作用してしまうときがあるのですね。 良く作用するとき ✓ 仕事の精度の高さ ✓ 手を抜かない責任感 悪く作用してしまうとき ✓ 物事を完成させるのが遅い ✓ 楽しむ気持ちが失われがち ✓ 自分や他人に厳しくなりすぎる ✓ 周りの人との関係が難しくなる 👀 完璧主義の子どもの特徴とは？ 子育ち研究家の長岡真意子さんは「高いレベルの成果を目指し、きっちりと取り組もうとする子どもは、意外な課題に直面することも」と話します。 気づきやすい特徴 ✓ 時間がかかりすぎる ✓ なかなか取り掛かれない ✓ できないと諦めがち ✓ 物事を柔軟に考えられない 成長への影響 ✓ 新しい挑戦を避ける ✓ 失敗を過度に恐れる ✓ ストレスを感じやすい 💡 子どもの完璧主義、こんなふうに向き合おう 大塚統子さんは「子どもの完璧主義は、適切なサポートで柔軟な考え方が育ちます」とアドバイスします。 日常でできるサポート ✓「完璧」より「チャレンジ」を大切に（新しいことに挑戦する姿勢を褒める） ✓ 失敗も学びのチャンスに（できなかったことより、次どうするかに注目） ✓ 子どものペースを尊重（焦らず、ゆっくり見守る） 🗣️ 子どもが伸びる具体的な声かけ 長岡真意子さんは「子どもの成長には、適切な評価と声かけが大切です」と話します。 声かけの大切なポイント ✓ 減点方式は避け、できているところに注目を ✓ 厳しすぎない、バランスの取れた声かけを ✓ 成長のためのヒントとして評価を活用 具体的な声かけ例 できているところに注目 ✓「この問題が得意だってわかったね」 ✓「ここが解けるようになったね」 結果よりプロセスを認める ✓「よく頑張って練習したね」 ✓「最後まで諦めなかったね」 🌱 子どもの成長を支える具体的な方法 実践のポイント ✓ まず「できていること」を見つけ、認める ✓ 改善点は「次の目標」として前向きに伝える ✓ 小さな進歩を一緒に喜ぶ ✨ 意外！？天才たちの「挑戦」エピソード 世界的な偉人たちも、最初から成功したわけではありませんでした。 ✓ アインシュタイン：学校では落ちこぼれと言われた ✓ ドクタースース：27回も出版を断られた ✓ エジソン：1000回以上の失敗を経て電球を発明 諦めずに挑戦を続け、大きな成功を収めた実例です。 📌 まとめ 子どもの成長を支えるポイント 大塚統子さんは「完璧を目指すあまり、チャレンジを避けてしまっては、成長できません」と話します。 専門家が教える、健やかな成長のために ✓ 評価は成長のチャンス ✓ 結果より努力を認める ✓ できたことを先に褒める ✓ 完璧な人はいないことを伝える 💝 子どもも親も、完璧である必要はありません。今の子どもの姿を認めながら、一緒に楽しく成長していきましょう。 ▼記事タイトル 失敗を恐れる「完璧主義」の子ども、なぜそうなった？ 4つの予防・改善方法 #育児 #教育2025/10/20に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kaorimethod @kodomomanabilabo 今回は、『戦略的ほったらかし教育』の著者・岩田かおりさんにお話を伺ってきました。 「私ってダメな親かも...」 育児をしていると、誰しも一度はそう思ったことがあるのではないでしょうか。 そんな保護者の方に、ぜひこの投稿を見ていただきたいです✨ 岩田さん、貴重なお話をありがとうございました！ 📕 『自分から学べる子になる 戦略的ほったらかし教育』は、子どもが自然に学びたくなる家庭環境のつくり方を教えてくれる一冊です。「すべてを任せる放任」ではなく、子どもに選択肢を持たせて意思決定を任せていく、その具体的な方法が紹介されています。 ーーーーー 📖 岩田かおり（いわた・かおり） 家庭教育コンサルタント、株式会社ママプロジェクトJapan代表取締役。幼児教室勤務、そろばん教室の運営を経て、「子どもを勉強好きに育てたい！」という想いから、独自の教育法を開発。「子どもを学び体質に育てる」と「親を幸せ体質にする」ことを目指し、親がガミガミ言わずに勉強好きで知的な子どもを育てる作戦『戦略的ほったらかし教育』を全国へ展開中。また、3児の母親で、『戦略的ほったらかし教育』を実践したお子さんたちは、中学生で起業、経団連の奨学生としてインドへ高校留学、学費全額奨学金で海外大学進学、塾なしで慶應義塾大学合格など、3人ともそれぞれ自分で自分の道を切り開いてきた。著書に『「天才ノート」を始めよう！』（ダイヤモンド社）がある。最新刊は『自分から学べる子になる戦略的ほったらかし教育』（ディスカヴァー）。 ▼インタビュー記事（全3本）はこどもまなび☆ラボで公開中 『自分から学べる子になる 戦略的ほったらかし教育』著者・岩田かおりさんインタビュー2025/10/19に公開- 指定なし0.0%-0@kodomomanabilabo 📊 2020年ユニセフの子どもの幸福度調査で、日本は世界38カ国中20位という結果でした。6位から大きく後退し、特に「精神的幸福度」ではワースト2位という厳しい状況です。 毎日一生懸命に子育てをしているママパパにとって、この結果は少しショックかもしれません。でも、ちょっと立ち止まって考えてみませんか。 🌷 子どもの幸福度1位のオランダと、私たちの子育てを比べてみると、少し違った価値観が見えてきました。 🔍 見守り方の違い 日本では常に見守って安全第一を心がけますが、オランダでは子どもの自主性を信頼し、適度な距離感で見守る環境づくりを大切にしているのですね。 📚 教育への考え方 日本ではできるだけ早くから学ばせたいと考えますが、オランダではのびのび育つことを重視しています。知育DVDも習い事も最小限なのだそうです。 💬 しつけのスタイル 日本では「こうしなさい」という指示型が多いのに対し、オランダでは理由を説明して子どもの判断を待つスタイルが一般的です。 ⏰ 親の時間の使い方 日本では子どもを最優先にしがちですが、オランダでは自分の時間も大切にし、パートタイムなど柔軟な働き方を選んでいます。 💭 子どもたちからのメッセージとして、こんな声が聞こえてきそうです。 「がんばりすぎないで」 「私のペースを信じて」 「ママも楽しそうにいて」 ✨ 今日から始められることとして、次のようなことが挙げられます。 完璧を手放してみる 理想もあるけれど、ありのままの関係づくりを大切にしてみませんか。 子どもの判断を待つ 答えを急がず、子どものペースを大切にすることも必要ですね。 自分時間を作る 親も楽しむ時間があってこそ、子どもものびのび育つのではないでしょうか。 🌈 実はシンプルなことが子どもの幸せにつながります。あなたの「楽しむ姿」が子どもの幸せを育むのですね。 #子育て #育児 #教育2025/10/18に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kodomomanabilabo 📚シリーズ 子どもに説明できる、親になる。 「“首班指名選挙”ってニュースで聞いたけど……それって何？」 お子さんにそう聞かれたとき、わかりやすく答えられますか？ 大人でも「なんとなく知っているけど、説明となると難しい……」そんな政治の仕組み、じつは多いですよね。 しかも今回の首班指名選挙は異例の展開！子どもが政治に興味をもつ絶好のチャンスです。 ぜひ、一緒に学んでいきましょう。 📌 首班指名選挙とは？ 首班指名選挙とは、国会議員が投票して総理大臣を決める選挙のこと。私たちが投票する選挙とはちょっと違うんです。 ✓ 私たちが投票する選挙：国民が国会議員を選ぶ ✓ 首班指名選挙：国会議員が総理大臣を選ぶ つまり、国会議員だけが参加する選挙なんですね。 🏛️ 衆議院と参議院で投票 日本の国会は2つの議院からできています。 衆議院は議員の任期が4年で、解散があり、国民の意思を早く反映できます。 参議院は議員の任期が6年で、解散はなく、じっくり議論します。 なぜ2つあるのかというと、慎重に議論するため。2つの議院で別々に議論することで間違いを防ぐことができるのです。 首班指名選挙は、衆議院と参議院のそれぞれの議場で投票が行われます。記名投票なので、後から「誰が誰に投票したか」がわかる仕組みになっています。 🗳️ 投票の仕組み 首班指名選挙では、過半数（全体の半分より多い票）を獲得した人が選ばれます。 各政党の議員たちが、それぞれの政党として決めた候補者の名前を投票用紙に書いて投票。同じ政党の議員はみんな同じ人の名前を書くのです。 つまり、与党が衆議院で過半数をもっていれば、与党の候補者が総理大臣に選ばれることがほぼ確実、ということなんですね。 ⚠️ 2025年の首班指名選挙はここに注目 2024年の衆議院選挙で自民党は議席を減らし、連立を組む公明党と合わせても過半数に届かない「少数与党」になりました。 他党の協力が必要な状況です。だからいま、連立をめぐる協議が続いています。 🔄 誰も過半数を取れなかったら？ もし1回目の投票で誰も過半数に届かなかったら、決選投票で決着します。 上位2名で再投票を行い、2人だけなら、どちらかが必ず過半数を獲得するので、そこで決まるという仕組みです。 ⚖️ 衆議院と参議院で意見が割れたら 衆議院でAさん、参議院でBさんが選ばれた場合、両院協議会という会議が開かれます。 それでも決まらない場合は、衆議院の決定が優先されます。これを「衆議院の優越」といい、憲法で定められています。 なぜ衆議院が優先されるかというと、解散があり、より国民の意思を反映しやすいと考えられているためです。 💬 こんな会話をしてみて 「もし学校で校長先生を選ぶ投票があったら、どう思う？」 「国会議員もだれに投票するか迷うことがあるかな？どんなとき？」 「記名投票と無記名投票、どっちがいいと思う？」 政治は遠い世界の話ではありません。私たちの暮らしや子どもたちの未来に直接つながっています。 こんなニュースをきっかけに、「選挙ってなんだろう」「リーダーってどう選ばれるんだろう」そんな会話を、今日から家庭でも少しだけ始めてみませんか？ ▼記事タイトル 首班指名選挙とは？ だれでもわかる総理大臣が決まるまでの仕組み【親子で学ぶ 政治の話】 #教育 #育児2025/10/17に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育https://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児0.0%-0@kodomomanabilabo 朝、忙しくて子どもの話をあまり聞いてあげられなかった…きょうだい喧嘩に雷を落としてしまった…毎日子育てをがんばるみなさん、ついつい「できなかったこと」ばかり気になっていませんか? でも、できていることも数えてみましょう。 ✓ 「今日どうだった?」と子どもの話を聞く ✓ 「一緒に考えよう」と寄り添う 当てはまった人は、とても愛情深い子育てをしています。 🐘 象のように大きな愛で子どもを包み込む子育て「エレファントペアレント」をご存じですか? 2014年、The Atlantic誌でプリヤンカ・シャルマ=シンダー氏が提唱した子育てスタイルです。あなたはいくつ当てはまるか、7つの特徴をチェックしてみましょう。 📋 エレファントペアレント 7つの特徴 □ 常に子どもの気持ちを聞いている 「どんな気持ち?」「どう思う?」子どもの心の状態をいつも気にかける □ 子どもの意見を尊重している 「○○ちゃんはどうしたい?」「どっちがいい?」子どものペースに合わせて予定を決める □ 子どもと一緒に問題を解決しようとする 宿題で困る→「一緒に考えてみようか」言葉にできなくても困っている様子を見逃さない □ 子どもの挑戦を温かく見守る 「やってみたいならやってみよう」「気をつけてね」と声をかける。チャレンジする気持ちを応援する □ 子どもの感情に寄り添う 「大丈夫だよ」と落ち着くまで寄り添う。不安や悲しみを受け止める □ 子どもの気持ちを最優先する 子どもの幸せを何より大切にする。心の状態をいつも気にかける □ 温かく優しく接する 穏やかな声で話しかける。子どもを傷つけない言葉選びを心がける いくつ当てはまりましたか? 💚 エレファントペアレンティングには研究で証明された効果がたくさん ✓ 自己肯定感の向上 常に愛情を受けることで「自分は大切な存在」と感じられる ✓ 感情表現が豊か 気持ちを受け止められる環境で感情を素直に表現できる ✓ 深い親子の絆 信頼関係が築かれ何でも相談できる関係性に ✓ ストレスの軽減 親が心の支えとなり精神的に安定した状態を保てる ✓ 高いコミュニケーション能力 感情を大切にする環境で対人スキルが発達する あなたの愛情が、こんなにたくさんのものを育てているのですね。 ⚠️ でも、ちょっとだけ気をつけたいこと 愛情深い子育ては素晴らしいのですが、バランスが大切です。 ・守られすぎて困難への対処法を学ぶ機会が少ない ・親が先回りしすぎて自分で考えて解決する経験が不足 ・親への依存度が高くなることも。自立するタイミングが遅れがち ・困難に直面したときに、諦めやすくなることも ・社会に出てから理想と現実のギャップに苦しむ可能性 この問題は、ちょっとした工夫で解決できます。 🔄 バランスを取るコツ① 共感はするが解決は子どもに任せる 大人からしたら簡単なことでも、子どもはうまく対処できなくて、ヤキモキ…!ついつい、手を出したくなりますよね。 NG例「つらかったね。お母さんが先生に話してあげる」 OK例「つらかったね。どうしたらいいと思う?」 ポイント STEP1 まず気持ちをしっかり受け止める STEP2 解決方法は子どもに考えさせる 愛情を示しながら子どもの力を信じて任せてみましょう。 🔄 バランスを取るコツ② 愛情を示しつつルールははっきり伝える 優しく接したいがダメなことはダメと伝えたい… NG例「それはちょっと…どうかな?」 OK例「気持ちはわかるが、これだけは守ろう」 ポイント ✓ 基本的なルールやマナーは明確に ✓ 年齢に応じて徐々に子どもに任せる ✓ 自分でできることを増やしていく 現在の気持ちを大事にしつつ、将来も見据えたバランスが大切なんですね。 📝 まとめ エレファントペアレントは、子どもの感情的な安全と幸福を何よりも大切にする子育てスタイルです。 この子育てのいいところ ・深い親子の絆が育つ ・自己肯定感が高まる ・感情表現が豊かになる 気をつけたいこと ・共感しながら、解決は子どもに任せる ・愛情を示しつつ、ルールははっきり伝える ・先回りしすぎない ・自分で考える機会を奪わない 7つの特徴を活かしながら、バランスも意識していきたいですね。 ▼記事タイトル 世界で注目の子育てスタイル、でも「重すぎる愛情」は落とし穴も。“エレファントペアレント”な親の特徴7つ #育児 #教育2025/10/16に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-02025/10/15に公開- 指定なし0.0%-0@kodomomanabilabo 失敗させることが子どもの自立心を育てると分かっているけど、今日も私は…👀 □ 宿題を忘れて困った方が学習するのは分かってるけど→つい「宿題は？」と声をかけてしまう □ 忘れ物も経験だと分かってるけど→慌てる姿を見るのが辛くて準備してしまう でもその「ついやってしまう小さな先回り」が積み重なると、子どもの自立心を遠ざけてしまうことも… 北鎌倉女子学園学園長・柳沢幸雄氏「子離れできない親が増えている」 ドキッとした方も多いのではないでしょうか？ ・宿題忘れないように毎日声かけ ・困る前に先回りして準備 ・失敗させたくなくて、つい答えを教えちゃう ・子どもが泣きそうになると、すぐに助け船を出してしまう そんな、「心配で手をかけすぎてしまう」方は要注意。 精神科医・鍋田恭孝氏「不安先取り型の親が、子どもの自立を妨げている」 今から「子どもを信じて待つ」子育てにギアチェンジしてみませんか？ 5人の専門家が教える、家庭でできる自立心の育て方をご紹介します。 **①困難を乗り越える経験をさせる** 脳科学者・西剛志氏「自立心を育むために必要なのは困難を乗り越える経験である」 ほとんどの親は、子どもがつまずかないようにと、その経験の機会を奪ってしまいがち。失敗や苦労を恐れるあまり、子どもに挑戦させないことが、かえって自立心の成長を妨げてしまうのです。 小さな挑戦の積み重ねが大切： ・成功すれば「できた！」という自信につながる ・失敗しても「次はどうするか？」と学ぶチャンス ・その繰り返しが、自分の力で前に進む力を育む 子どもの長所を見つけてしっかりと言葉にして伝えることも大切。認められることで、子どもは「自分にはできることがある」と感じ、自分を信じる心が育ちます。 **②過干渉をやめる** 公認心理師・佐藤めぐみ氏「日常的な過干渉が子どもの自立心を奪ってしまうこともある」 ヘリコプターペアレントとは、子どもが困らないように、つい先回りして手助けしてしまう親のこと。心配性でしっかり者の人ほどなりやすい傾向があります。 ヘリコプターペアレントに育てられた子どもの特徴： ・「指示待ち」の傾向が強くなる ・「打たれ弱さ」が目立つようになる 子どもにとっては、失敗や挫折も大切な経験の一部です。それを親がすべて排除してしまうと、自分で立ち直る力や感情を調整する力が育ちません。まずは「自分でやってみようとする気持ち」を大切にし、必要なときだけサポートしてあげましょう。 **③子どもを信じて任せる** 精神科医・鍋田恭孝氏「親が先回りして決めてしまうと、子どもは自分で考える機会を失い、主体性が育ちにくくなる」 要注意！「不安先取り型」の関わり方： ・子どもが失敗しないようにあらかじめ答えを教える ・困る前に手を差し伸べる ・子どもが決めるのに時間がかかることを待てない 子どもが何かを決めるには時間がかかるのが当然だということを忘れずに、焦らずじっくり待ちましょう。自分の選択に責任をもつ経験を重ねた結果、子どもの自立心は育まれていきます。 **④思春期は見守りの姿勢に** 明治大学文学部教授・諸富祥彦氏「本人の選択や判断を尊重される経験が、自立に向けた内なる力を育てる」 自分で決めた経験がない子どもは、「正解を教えてもらえるまで待つ」習慣がついてしまいます。自分なりに考えて決断し、その結果を受け止める経験を積むことで、「自分で人生を切り開く力」が身につくのです。 失敗を回避させようと親が口出ししすぎると、子どもは自信をなくし、自己判断力を鍛える機会を逃してしまいます。 大事なのは「この子ならきっと大丈夫」と信じて見守る姿勢です。親は一歩引いて、子どもが自分の足で立とうとする瞬間を静かに応援してあげましょう。 **⑤親自身が自立した姿を見せる** 北鎌倉女子学園学園長・柳沢幸雄氏「子どもの自立心は、親の背中を見て育つ」 子どもは親の言葉よりも行動から学びます。どんなに「自立しなさい」と言葉で伝えても、親自身が依存的だったり、愚痴ばかりこぼしていたりすると、子どもは「大人になるって大変そう」「自立するのは辛いこと」と感じてしまいます。 自立した親の姿とは： ・自分の趣味や仕事に意欲的に取り組んでいる ・困難な状況でも前向きに対応している ・自分の人生を楽しんでいる 「自分の人生を楽しむ親の姿」は、子どもに「人生を主体的に生きることの意味」を伝えてくれるのです。 子どもの自立心は「親が関わりすぎないこと」でこそ育ちます。困難を乗り越える経験、親からの信頼、そして自分の選択に責任をもつ体験を通じて、子どもは少しずつ”自分の足で立つ力”を身につけていくのです。 子育てのゴールは、子どもが親から離れて自分の人生を歩めるようになること。その未来を信じて、今日から少しずつ”手をかけすぎない子育て”を意識してみませんか？2025/07/30に公開- 指定なし0.0%-0@kodomomanabilabo 「今日も宿題に集中できてない…」「新しいおもちゃもすぐ飽きちゃう」「ゲームには集中するのに勉強には全然…」「落ち着きがなくて将来が心配」 そんなわが子を見るたび、心がザワつく保護者の方は本当に多いはず。 でも実は、脳科学者が驚きの事実を教えてくれました。 **「うちの子、飽きっぽくて集中力がない…」** **脳科学者「頭がいい子の特徴です」** ❌ 多くの親が思い込んでいること： ・新しいおもちゃもすぐ飽きる = 集中力がない ・ひとつのことが続かない = 問題がある ・落ち着きがない = 将来が心配 ✅ 脳科学者が教えてくれたこと 脳科学者・西剛志氏「飽きっぽい子は、頭の良さゆえに遊び方をすぐ学習してしまう」 「飽きっぽさ」を違う角度から見ると、お子さんの能力の高さが見えてきます。 北鎌倉女子学園学園長・柳沢幸雄氏「集中力は生まれつきではなく生活習慣や経験で育つ」 脳科学者・篠原菊紀氏「集中力とは、脳のやる気スイッチをうまく入れる力。環境や関わり方次第で大きく伸ばせる」 集中力は才能ではありません。家庭での関わりと環境づくりで、必ず伸ばせる力なのです！ 6人の専門家が教える、家庭でできる集中力の育て方をご紹介します。 **①好きな遊びを思う存分させる** 脳科学者・篠原菊紀氏「集中力を育てたいなら、まずは遊び込める環境を用意してあげましょう」 子どもの集中力は「おもしろい！」と感じた瞬間に高まり、特に遊びのなかにこそ集中の土台があります。積み木、パズル、かけっこ、どんな遊びでもOK。大人の目線で「ためになるかどうか」を判断するのではなく、子どもが夢中になれることを尊重する視点が大事です。 **②生活習慣を整える** 公立小学校の養護教諭・宍戸洲美氏「生活習慣の乱れと集中力の低下には明らかな関係がある」 寝不足、朝食抜き、長時間のゲームや動画の視聴…これらの習慣は、脳の働きを鈍らせ、イライラや不安感の原因にもつながります。健康な体と心を土台にしたうえで、主体的な遊びを楽しむ余裕があってこそ、子どもの集中力は育まれるのです。 **③子どもの話をよく聞く** 北鎌倉女子学園学園長・柳沢幸雄氏「集中力を伸ばすにはまず『親が子どもの話をよく聞くこと』が大切」 お子さんの思いや言葉にしっかりと耳を傾けることで、子どもは「自分の気持ちを受け止めてもらえた」と安心して、自分の関心ごとに向き合えるようになります。この安心感こそが、集中力の土台になるのです。 例えば、虫が好きな子に「この虫はどんな場所に住んでるんだろうね？」と少しだけ問いを加えると、子どもはその世界により深く入り込もうとし、結果的に集中する時間も長くなっていきます。 **④短時間の「好き」を積み重ねる** 進学塾VAMOS代表・富永雄輔氏「集中力というものは、好きなことをやることでしか絶対に増やせない」 集中力とは、ただ長時間机に向かっていられることではなく、「短いパートの集中を、繰り返し、たくさんできること」です。頭ごなしに「ゲームは禁止！」などしないこと。たとえ短時間でも、「好きなことに没頭する経験」こそが、子どもの集中力を育む土台になるのです。 **⑤ひとり遊びを見守る** カリスマ保育士・てぃ先生「子どもの集中力は、ひとり遊びによって育まれる」 親からすると、「友だちと仲良く遊べないのかな？」「寂しくないのかな？」と心配になりますが、ひとり遊びこそ集中力の土台を育てるうえで非常に重要。心配で声をかけたり、ほかの遊びを提案したり、先回りして手を出すのはNG。子どもが満足するまでひとり遊びに熱中させてあげましょう。 **⑥「飽きっぽい=頭がいい」と理解する** 脳科学者・西剛志氏「好きなことに集中する経験は、集中力を育む最適なトレーニング」 飽きっぽい子は、頭の良さゆえに、おもちゃを与えてもすぐに遊び方を学習してしまうことも。「おもしろそうだね」と一緒に遊ぼうとしたり、強引にコミュニケーションを取ろうとすると、親の何気ない介入が子どもの脳の集中を途切れさせてしまいます。 「うちの子、新しいおもちゃもすぐに飽きちゃう…」と過剰に心配するのではなく、「もっと難しいことに挑戦させてみようかな？」と前向きに考えましょう。 専門家6名が教えてくれた集中力の育て方、今までの常識とは違うものも多かったのではないでしょうか。特に「飽きっぽい=頭がいい」という話で、お子さんを見る視点が変わるかもしれません。 お子さんの「気になる行動」だと思っていたことが、実は素晴らしい能力のサインだった可能性があります。今日から1つでも取り入れて、お子さんの集中力を一緒に育てていきませんか？ #育児 #子育て #教育2025/07/28に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kodomomanabilabo 写真データがあるだけで、なんとなく安心してしまう。毎日撮るけど、結局見返すのは最新の数枚だけ。 実は、保護者の90%がスマホで撮影しているのに、現像する人はたった30%。さらに約6割の人が「アルバムをつくっていない」という現実が…。 でも、その眠っている写真たちには、とんでもない力が秘められているんです！ **大阪教育大学の研究で驚きの事実が判明** アルバムを作ってもらった子 vs そうでない子を比較すると、アルバムを作ってもらった子の方が優位という結果が！ ✅ 自己肯定感：「今の自分に良いイメージ」が高い ✅ 家族関係：親密性・愛情が高く、家族不和が低い ✅ 自立性：「よく写真を撮ってもらった」学生ほど高い ✅ 持続力：統計的に有意な差 ただの思い出作りだと思っていたアルバムが、実はお子さんの将来を左右するなんて驚きですよね！ 科学が証明したアルバムが育てる子どもの驚異の5つの力をご紹介します。 **①アイデンティティの確立** 大阪教育大学准教授・保育学専門家の小崎恭弘氏「青年期のアイデンティティー確立に、写真やアルバムは大きな役割を果たす」 自分の幼い頃の写真を見ることで、子どもは「自分には過去がある」「ずっと続いている存在なんだ」と実感します。これは、青年期のアイデンティティ確立にとても重要な基盤になります。 **②自己肯定感の向上** 写真を見返すたびに「自分は大切にされてきた」「こんなにも愛されて育った」という実感が心に積み重なります。記憶として残っていない赤ちゃん時代の愛情も、写真を通して確認できるのです。 小崎恭弘氏「アルバムをつくってもらってきた学生ほど、いまの自分に対して良いイメージがある」 写真に込められた愛情が、子どもの心に「愛情貯金」として蓄積され、揺るぎない自己肯定感の土台となります。 **③自立性の成長** 幼少期に写真をたくさん撮ってもらった経験から「自分は意味のある存在だ」「注目される価値がある人間なんだ」と感じやすくなります。石田文弥氏の調査でも「よく写真を撮ってもらった」学生は自立性が高い傾向が確認されています。 カメラを向けられた回数が多いほど、子どもは「ぼく・わたしって大事な存在なんだ」と実感し、自分で考え行動する力が身についていきます。 **④協調性の発達** 写真を撮る・撮られるという経験が豊富な子どもは、自然と表現力や対人スキルが身につきます。カメラを通したコミュニケーションが、社会性を育む重要な役割を果たすのです。 石田文弥氏の調査「自分自身が写真を家族に撮ってもらった思い出が多い学生が、そうでない学生より自立性や協調性の項目が高くなる傾向が示された」 **⑤持続力・課題遂行力の向上** 写真やアルバムを通して「努力の記録」「続けてきたことの積み重ね」が目に見える形で残ります。この視覚化により、子どもの心に「続けることの価値」が深く根づいていくのです。 自分のアルバムを所持している学生ほど「持続力」が統計的に高い傾向が確認されています。成長の軌跡を写真で確認できることが、子どもを「最後まで頑張れる子」に育てます。 **家族全体への効果も** 子どもへの効果だけでなく、家族全体の幸福度も大きく向上します。石田文弥氏の保護者対象調査では、アルバム利用率の高い保護者ほど「ポジティブな子育て感」を抱く傾向が統計的に実証されています。 完璧なアルバムを目指す必要はありません。月に一度、30分だけでも写真整理の時間をつくってみてください。スマホアプリを活用した自動アルバム作成や、プリント注文サービスを利用すれば、手軽に現物のアルバムもつくれます。 大切なのは「撮る」だけでなく「まとめて見返す」こと。子どもの自然な表情や日常の一コマを記録し、家族で一緒に振り返る時間をつくることが、何よりも価値のある投資になります。 スマホに眠っている写真たちが、お子さんの未来を変える力を持っているなんて、驚きませんか？ #育児 #子育て #教育 #子どもの自己肯定感2025/07/26に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育https://www.instagram.com/explore/tags/子どもの自己肯定感#子どもの自己肯定感0.0%-0@kodomomanabilabo 「今日学校どうだった？」→「別に…」「なんでそう思うの？」→「なんとなく」読書感想文が「おもしろかった」で終了… こんなお子さんの様子、気になっていませんか？ 実はこれ、多くの子が通る道。でも、考えを言葉にする力は練習すれば必ず身につきます！ 教育ジャーナリスト・おおたとしまさ氏は「論理的思考力こそ、これからの社会で生き抜くための土台」と話します。これからの時代に必要なのは、答えを覚える力ではなく「なぜそう思ったか」を伝える力。中学受験でも記述式・探究型の「思考型入試」が重視される傾向にあります。 専門家らの意見をもとに、家庭でできる「論理的思考を育む」5つの方法をご紹介します。 **①伝える力を育てる - 親子の対話で「なぜ？」を大切に** ライフコーチ・ボーク重子氏「問いを立て、考え、自分の言葉で表現する力が重要」 子どもの話を最後まで聞き、「あなたはどう思う？」と問いかけ、親も自分の考えを言葉にして見せましょう。「それってどういうこと？」「なぜそう考えたの？」と深掘りすることが大切です。 **②算数で筋道を立てる - 答えよりプロセスに注目** 元立教大学特任教授・黒澤俊二氏「大切なのは『なぜその答えになるのか』を自分の言葉で説明できること」 「どうやって考えたの？」と聞き、考え方の過程を認め、間違いも一緒に振り返りましょう。間違えたときこそチャンス。「どこで考えが変わったのかな？」とプロセスを大切にしてください。 **③5W1Hで会話を深める - 思考を整理する習慣づくり** 北鎌倉女子学園学園長・柳沢幸雄氏「5W1Hを意識した対話で子どもの思考が整理される」 いつ・どこで・誰が・何を・なぜ・どうやってを意識し、「今日の学校どうだった？」を深掘りしましょう。「何をしたの？」「誰と？」「どうしてそれを選んだの？」と少しずつ会話を深めていくことが効果的です。 **④辞書で語彙を増やす - 言葉の力が思考を広げる** 教育家・小川大介氏「語彙が増えると、思考の幅も広がる」 リビングに辞書を置き、わからない言葉はすぐに調べ、親子で一緒に調べる時間を作りましょう。テレビで知らない言葉が出てきたら「一緒に調べてみようか」と声をかけることが大切です。 **⑤アート鑑賞で表現力UP - 感じたことを言葉にする練習** アート・プロデューサー・三重野一氏「アート鑑賞には思考を順序立てて説明する力を育む要素が詰まっている」 図鑑や絵本の絵を見ながら対話し、「どこが気になった？」と問いかけ、感じたことを「3つの理由」で説明してもらいましょう。美術館に行かなくても、身近なアートで表現する楽しさを育てられます。 論理的思考力は特別な勉強ではありません。将来の進学や学力に直結するだけでなく、子どもが自分の頭で考え、自分らしく生きるための土台になります。 親のちょっとした声かけや、辞書を使ったり、アートに触れたり、対話を楽しんだり…難しく考えなくて大丈夫！日常のなかでできることばかりです。 今日から始めてみませんか？きっと、お子さんの新しい一面を発見できるはずです。2025/07/24に公開- 指定なし0.0%-0@kodomomanabilabo 「とても楽しい1日でした」「またいつか遊びに行きたいと思います」「だから、ぼくはこの学校が大好きです」 子どもの作文でよく見る、こんな締めくくり。決して悪いわけではないけれど、なんだか物足りなさを感じませんか？ 作文指導の専門家・山口拓朗さんは「作文の印象は最後の一文で決まる」と言います。書き出しと同じくらい大切なのが「締めくくり」なのに、多くの子どもたちがその重要性に気づいていません。 でも実は、「締めくくり」には22ものパターンがあるんです！ **「自分が叫んで」締める** 「くそー、次の試合では、必ずオレが得点を決めてやる！」 **「ため息」で締める** 「やれやれ、地獄のような1日が、ようやく終わりました」 **「自分をホメて」締める** 「あれっ、わたしって、もしかしたら天才かも？」 **「ギャグ」で締める** 「引っ越したら、次こそ、小さくてかわいい犬を飼いたいワン」 **「質問・疑問」で締める** 「わたしのこの考え方が、間違っているのだろうか？」 **「余韻を残して」締める** 「たぶん、昨日よりは、賢くなっているはずだが……」 **「たとえ」で締める** 「大きなタワーが、まるでエンピツのように見えました」 **「もしかしたら」で締める** 「もしかしたら、正しいのは、ぼくではなく、弟の方だったのかもしれない」 **「慌てて」締める** 「あっ、ママが帰ってきた。作文はここまで」 不思議なもので、中身がやや平凡でも、「締めくくり」が個性的だったり、気が利いていたりすると、作文全体の印象がグッと良くなるんです。 漫才や落語でいう「オチ」の役割を果たす締めくくり。子どもたちには、いろんなパターンに出会いながら、自分だけの”引き出し”を増やしてもらいたいですね。 お友達と違う「締めくくり」は、その子にとっての宝物。平凡な締めくくりから卒業して、読む人の心に余韻を残す作文を書けるようになったとき、その子の作文能力は急激に伸びていくはずです。 さあ、今度お子さんが作文を書くときは、「最後の一文」にも注目してみてください。きっと新しい発見がありますよ！ #夏休み #読書感想文 #小学生ママ2025/07/22に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/夏休み#夏休みhttps://www.instagram.com/explore/tags/読書感想文#読書感想文https://www.instagram.com/explore/tags/小学生ママ#小学生ママ0.0%-0@kodomomanabilabo こどもまなび⭐︎ラボのインスタ投稿には、元記事があるのをご存知でしたか？✨ 記事では、投稿よりもさらに詳しく解説しています！ 毎週新規記事がでるので、気になる記事タイトルを検索してみて下さいね😉 #子育て #育児 #子ども2025/07/20に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/子ども#子ども0.0%-0他の投稿▶︎ @kodomomanabilabo 📝✨ 作文の魔法は「書き出し」にあり！ こんにちは、教育熱心なママさんたち！👋 お子さまの作文、「いつも同じような書き出しになってしまう…」なんて悩んでいませんか？ 実は、「書き出し上手は作文上手」なんです！🏆 今回は、お子さまの作文を劇的に変える12の書き出しテクニックをご紹介します。 例えば、こんな違いが… ❌ 平凡な書き出し： 「きのう○○に遠足に行きました。」 ⭕️ 魅力的な書き出し： 1️⃣ 「やばい！」先生がガラっとドアを開けた瞬間、僕たちは叫んでいた。 2️⃣ ピュー、ピュー。あまりの風の強さに、僕は泣きそうになりました。 3️⃣ それは、熱が下がった日の夜のことでした。 どの書き出しが続きを読みたくなりますか？😉 12の魅力的な書き出しパターン： 1. 自分の声から 2. 他人の声から 3. 音から 4. 自分の意見から 5. 疑問から 6. たとえから 7. 繰り返しから 8. 気づき＆発見から 9. 物語っぽく 10. 告白から 11. 悩みから 12. 会話から これらのテクニックを使うことで、お子さまの作文が生き生きとしたものに変わります！✨ 📌 ポイント ・子どもに強制せず、自然と工夫したくなるよう導きましょう ・最初はマネから始めてOK！ ・イメージが浮かぶ書き出しが、その後の展開も豊かにします 詳しい解説とそれぞれのパターンの例文は、ブログ記事でチェック👇 https://kodomo-manabi-labo.net/takuro-yamaguchi-sakubun-09 今回のインタビュー 山口 拓朗氏 伝える力【話す・書く】研究所所長。 出版社で編集者・記者を務めたのちに独立。22年間で3000件以上の取材・執筆歴を誇る。 現在は執筆活動に加え、講演や研修を通じて「論理的なビジネス文章の書き方」から「好意と信頼を獲得するメールの書き方」「集客につなげるブログ発信術」まで実践的ノウハウを提供。 現在、中国の5大都市で「SuperWriter養成講座」も定期開催中。 著書は『そもそも文章ってどう書けばいいんですか？』『残念ながら、その文章では伝わりません』『伝わる文章が「速く」「思い通り」に書ける 87の法則』など10冊以上。 文章作成の本質をとらえたノウハウは言語の壁を超えて高く評価されており、中国、台湾、韓国など海外でも翻訳されている。 皆さまのお子さまの作文、どんな素敵な書き出しになるでしょうか？コメント欄で共有してくださいね！💕 #子育て #教育 #小学生ママ #育児 #知育 #夏休みの宿題 #自由研究2025/07/19に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育https://www.instagram.com/explore/tags/小学生ママ#小学生ママhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/知育#知育https://www.instagram.com/explore/tags/夏休みの宿題#夏休みの宿題https://www.instagram.com/explore/tags/自由研究#自由研究0.0%-0@kodomomanabilabo 朝の「学校に行きたくない」という言葉。それは単なる甘えではなく、子どもからの大切なSOSかもしれません。 「お腹が痛い」（夜は元気だったのに）、朝の支度に1時間以上かかる、「今日は休みたい」の一言、玄関で動けなくなる、学校の話になると表情が暗くなる、日曜の夜から元気がない…これらの朝のあるあるは、実は子どもからの大切なSOSなのです。 不登校専門家である精神科医・総合診療医・飯島慶郎先生は「これらは単なる『甘え』ではありません。子どもなりに一生懸命考え、悩んだ結果の『行きたくない』という気持ちなのです」と話されています。原因は1つとは限らず、複数の要因が重なることも多いため、まずは原因を理解することが解決への第一歩となります。 登校しぶりの6つの主な原因をご紹介します。 ①学校での人間関係の問題 登校しぶりで最も多い原因です。友達とのケンカやいじめ、からかい、クラスの中で孤立している感覚、グループ内での居場所がない不安、教師との関係がうまくいっていないなど。特に小学校低学年の子どもは気持ちをうまく言葉にできないので、「お腹が痛い」「頭が痛い」などの体の不調として現れることが多いです。 ②学習面での不安とプレッシャー 授業の内容が理解できず自信を失っている、テストや発表などへの過度な恐怖心、成績や順位を過度に気にしている、宿題や課題が終わらず焦っているなど。「わからない」という状態が続くと、子どもは学校自体に行きたくなくなることがあります。特に真面目な子ほど、このプレッシャーを強く感じる傾向があります。 ③心身の疲れや生活リズムの乱れ 睡眠不足や生活リズムの乱れによる慢性的な疲労、起立性調節障害などの身体的要因（朝起きられない）、習い事や学校行事などの過密スケジュール、季節の変わり目による体調不良など。今の子どもたちは大人が思っているより疲れやストレスを抱えています。長い休みの後に登校しぶりが増えるのも、生活のリズムが乱れることが大きく影響しています。 ④家庭環境の変化と不安 引っ越しや転校などの環境変化、家族の病気や親の仕事の変化、兄弟の誕生や受験など家族関係の変化、親の不仲や家庭内のストレスなど。子どもは家庭の状況にとても敏感で、大人が思っているより大きな影響を受けています。特に小学校低学年の子どもは、親から離れることへの不安（分離不安）から登校しぶりになることもあります。 ⑤発達特性や感覚の敏感さ 音や光、触感などに敏感で教室環境が苦手、言葉の理解やコミュニケーションが独特、予定の変更や新しい環境への適応が難しい、自分と周りの「違い」に気づき始めた不安や孤独感など。発達障害の診断がなくても、グレーゾーンの特性を持つ子どもは多く、その特性と学校環境のミスマッチが登校しぶりにつながることがあります。 ⑥子どもの精神疾患 朝の恐怖感・不安感が強く登校できない、気分の落ち込みや無気力状態が続いている、生活全体にわたる心の不調の兆候がある、言語化が難しい不安・恐怖を抱えているなど。これらは「心の風邪」のようなもので、適切な治療を受ければ良くなるということを理解することが大切です。 親ができること ・「学校でどんなことがあったの？」と聞くより「今日はどんな気持ち？」と感情に焦点を当てて聞く ・テストの点数や順位よりも、頑張った過程を認める ・早寝早起きの習慣を整え、十分な睡眠時間を確保 ・習い事の見直しや、家族でのリラックスタイムを作る ・家庭での変化について、子どもにも年齢に応じて説明 ・親子のスキンシップや会話を増やす ・子どもの行動や反応をよく観察し、どんなことが苦手なのかを理解 ・学校に特性について相談し、環境調整を依頼 ・日常生活全般にわたって影響が出ている場合は、小児精神科や心療内科での専門的な診断と治療を検討 登校しぶり・行きしぶりへの対応で最も大切なのは、まず子どもの気持ちに共感し、寄り添うこと。そして、原因を理解した上で、子どもの状態に合わせて適切なサポートを行うことです。家庭での生活リズムの安定、学校との連携、専門機関の活用など、多方面からのアプローチを組み合わせていくことが効果的です。 飯島先生は「登校しぶりは子どもからの大切なサイン。子どもの気持ちを尊重することが対応の第一歩です。適切な理解とサポートで必ず道は開けます」と話されています。 大人にとっては小さなことでも、子どもにとっては乗り越えるのが難しい大きな問題かもしれません。一人で抱え込まず、周囲と連携しながら子どもを支えていきましょう。 #子育て #登園しぶり #不登校 #登園拒否2025/07/18に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/登園しぶり#登園しぶりhttps://www.instagram.com/explore/tags/不登校#不登校https://www.instagram.com/explore/tags/登園拒否#登園拒否0.0%-1@kodomomanabilabo あなたはどのタイプの親でしょうか？ 抱っこより一緒に遊ぶ方が楽しい、ハグするより話を聞く方が得意、子どもとの距離感に悩むことがある…そんなことを感じたことはありませんか？ 実は、親にも愛情表現のタイプがあります。心理学では「愛着スタイル」と呼ばれ、幼少期に形成されたこのスタイルが、親になった今の子育てにも影響することがわかっています。 愛着スタイルには3つのタイプがあります： 【安定型】適切な距離感を保ちながら親密な関係を築け、感情表現が自然でバランスが取れている 【不安型】感情の波が大きく、他者の反応に敏感で、子どもとの関わりがその時の感情状態によって変わりやすい 【回避型】感情表現が控えめで、親密さに不快感を覚えることがあり、自立や自己完結を重視する傾向 大切なのは、不安型や回避型は幼少期の環境に適応するために身についた反応パターンであり、決して責められるべきものではないということです。 どのタイプの親でも、子どもとの愛着は形成できます。愛着形成に本当に必要なのは、子どもが「この人は自分を守ってくれる安全な存在だ」と認識できることです。 スキンシップはその手段の一つですが、唯一の方法ではありません。言葉、目線、表情、時間と存在感で実現できます。 具体的な方法をご紹介します： 【言葉で愛情を伝える】 ・子どもの名前を優しく呼ぶ ・「大好きだよ」「あなたは大切」と言葉で伝える ・子どもの話に真剣に耳を傾け、感情に共感する 【目と表情で伝える】 ・目を見て話す ・笑顔で接する ・うなずきや相づちで「聞いているよ」を伝える 【一緒にいる時間】 ・子どもが選んだ遊びに付き合う ・困った時に頼れる存在であることを示す ・スマホを置いて100%子どもに集中する時間を作る 【無理のない範囲でのスキンシップ】 ・髪を優しくなでる ・横並びに座ってテレビを見る ・ハイタッチや手を繋ぐ どのタイプにも良さがあります。安定型は自然なバランス感覚、不安型は子どもの気持ちへの敏感さ、回避型は子どもの自立を尊重する姿勢。それぞれに素晴らしい特徴があります。 大切なのは自分らしい愛情表現。あなたらしい愛情表現で十分です。子どもはちゃんと受け取っています。 監修：鎌田怜那先生(臨床心理士・公認心理師） 子どもの発達・アタッチメントの専門家として、親子関係を豊かにするサポートをしています。 #子育て #育児 #教育 い2025/07/16に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kodomomanabilabo 現代の子どもは折れやすい？ こんな場面、思い当たりませんか？ ・縄跳びで1回失敗しただけで「もうやらない！」 ・お友達に「違うよ」と言われただけで大泣き ・宿題の漢字を1文字間違えただけで全部消したがる こんなに子どもが折れやすいのは、じつは「レジリエンス（回復力、精神的なしなやかさ）」が足りないから。 専門家によると「子どもたちの『遊ぶ機会』『遊ぶ時間』が激減したことが原因」とのこと。 「レジリエンス」ってそもそも、なに？ 多くの親が思い描く「レジリエンス」 →「絶対に負けないぞ！」の強い心 でも専門家によると実は…… →「別に負けてもいい」くらいの心持ちで十分！ 自分なりにストレスと付き合える力が「レジリエンス」なんです。 状況に応じて適応でき、頑固にならず臨機応変に対処できる、強さと柔らかさを兼ね備えた「精神的なしなやかさ」。 専門家6人が教える実践的な方法 ①子どもの「好き！」を見つけて育てる秘訣 玉川大学教育学部教授・大豆生田啓友氏： 「レジリエンスを含む非認知能力を伸ばすために重要なのは主体性である」 「好き」がなぜ効果的？ 自分の好きなことに取り組む過程でぶつかる困難には、人は自然とレジリエンスを発揮できる。 実践法： ・好きなことや夢中になれることが見つかるようにサポート ・いろいろな場所に連れて行き、多様な経験を積み重ねられる環境を与える ・友だち関係に介入しすぎない ②劇的変化！親の「ほめ方・叱り方」新常識 EQWELチャイルドアカデミー主席研究員・浦谷裕樹氏： 「『能力ほめ』ではなく『努力ほめ』を実践してほしい」 努力ほめがなぜ効果的？ 努力をほめられた子どもは、テストの点数が下がっても「もっと頑張ろう！」と前向きに取り組むようになる。 実践法： ・能力ではなく過程・努力をほめる ・叱るときは「怒る」でなく「教え諭す」 ・叱る時間は1分以内で簡潔に ❌「頭がいいね」→⭕「よく頑張ったね」に変えるだけで劇的変化！ ③「失敗」が子どもを最強にする理由 ライフコーチ・ボーク重子氏： 「失敗しないことよりも、何度失敗しても再起できることのほうがよほど大事」 失敗体験がなぜ効果的？ 失敗のプロセスを見ることで、子どもは「方法はひとつじゃない」「やり直しができる」を学べる。 実践法： ・親が挑戦し、失敗する姿をありのままに見せる ・失敗は通過点で選択肢はたくさんあることを伝える ・失敗の中に隠れている「良かったこと」を一緒に見つける ④魔法の一言！親子コミュニケーション革命 白梅学園大学教授・増田修治氏： 「親と子ども、それぞれが納得する『一致点』をつくるコミュニケーションにより、子どもの非認知能力が育まれる」 対話がなぜ効果的？ 自分で決めたことには責任感が生まれ、自発性と向上心が育つ。 実践法： ・指示から質問への言葉がけに変える ・応答性を大切にした対話を心がける ・子どもの「考える時間」を保証する ❌「宿題やりなさい！」→⭕「何時から始める？」 ⑤「縦割り社会」が子どもの心を強くする 一般社団法人キッズコンサルタント協会代表理事・野上美希氏： 「縦割り社会で過ごせば、年齢が違う相手とのコミュニケーションを学べて子どもの幅を大きく広げられる」 異年齢交流がなぜ効果的？ 自分のわがままが通らない環境で、多様な価値観と柔軟な対応力を身につけられる。 実践法： ・異年齢の友だちと積極的に関わる機会をつくる ・自分のわがままが通らない環境を経験させる ・プレゼンやディベートで意見を述べる機会を家庭でも ⑥要注意！「レジリエンス教育」の落とし穴 一般社団法人日本子ども成育協会理事・沢井佳子氏： 「発達段階に合っていない知識や技能を詰め込むような教育は、効果がないばかりか自ら行動的に遊んで学ぶ『思考の機会』を奪うことにもなりかねない」 自然体がなぜ効果的？ 親の焦りや過度な介入は、子どもにプレッシャーを与え逆効果になるため。 実践法： ・親が焦って子どものレジリエンスを鍛えようとするのはNG ・認知能力と非認知能力のバランスよい教育を ・「考える遊び」を通して自然に育てる レジリエンスと聞くと、「難しそう」「特別な訓練が必要？」などと感じてしまいますが、親や友だちとの日常的な関わりのなかで自然に育まれる力のひとつに過ぎません。 「失敗を恐れない姿勢」や「努力するプロセスの大切さ」を子どもに伝えたり、多様な価値観に触れる機会を提供したり。 無理のない範囲で、子どものレジリエンスを育てていきましょう✨ #レジリエンス #親子コミュニケーション #非認知能力 #子育て2025/07/14に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/レジリエンス#レジリエンスhttps://www.instagram.com/explore/tags/親子コミュニケーション#親子コミュニケーションhttps://www.instagram.com/explore/tags/非認知能力#非認知能力https://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育て0.0%-0@kodomomanabilabo こどもまなび⭐︎ラボのインスタ投稿には、元記事があるのをご存知でしたか？✨ 記事では、投稿よりもさらに詳しく解説しています！ 毎週新規記事がでるので、気になる記事タイトルを検索してみて下さいね😉 #子育て #育児 #教育2025/07/13に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/育児#育児https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kodomomanabilabo 子どもの「どうして？」にどう答えていますか？ 多くの親：正しい答えを一生懸命教える でも時には「わざと間違った答え」を言ってみてください 元・筑波大学附属小学校副校長 田中博史氏： 「子どもの好奇心を伸ばすには、“問い”を大切にすることが何より大切」 「わざと間違うと子どもが『違うよ！本当はね…』と説明したがる。その説明するなかで、知的好奇心が自然と刺激される」 子どもが「教えられる側」から「教える側」に大変身！ なぜ今「好奇心」が重要なの？ 教育イノベーター 本山勝寛氏： 「好奇心こそが、自分で学び、行動し、創造する”最初の一歩”」 探究学舎 宝槻泰伸氏： 「好奇心がなければ、学びも探求も始まらない」 これからの時代は答えを覚える力より「問いを立てる力」が必要！ 好奇心がある子・ない子 決定的違いはココ！ 好奇心旺盛な子 ・「どうして？」「なんで？」を連発 ・失敗しても「次はこうしてみよう」 ・好きなことには何時間でも没頭 ・未知の体験を「おもしろそう！」 好奇心が低い子 ・「どうせムリ」が口癖 ・慣れ親しんだものばかり選ぶ ・すぐに飽きる ・疑問をもっても声に出さない 決定的要因 最大の違いは「失敗への捉え方」と「親の反応」。好奇心は生まれつきの才能ではなく、日々の関わり方で育てられる力！ 6つの好奇心を育てる方法 ①親が楽しむことが最重要 本山勝寛氏：「好奇心は、自分で学び、行動し、創造していくための原動力」 最も大切なのは、親自身がさまざまなことに興味をもち、楽しむ姿勢を見せること。 子どもが昆虫好きなら→一緒に虫探しに出かける 親が楽しそうにしていると→子どもの探究心が引き出される ②「夢中×応援」が重なる体験をつくる 宝槻泰伸氏：「子どもが夢中になれること」と「親が応援したくなること」が重なる体験をつくる 恐竜の図鑑を一緒に読む →子ども：「恐竜ってかっこいい！」 →親：「勉強にもなるし良いね」 ③「どうして？」にはわざと間違える 田中博史氏：「そんなこと考えたこともなかった！」と返す →子どもは「僕ってすごい！」と自信を持つ わざと間違うと子どもが「違うよ！」と説明したがります。 ④「好き！」を勉強につなげる 北鎌倉女子学園学園長 柳沢幸雄氏： 「子どもは本来、好奇心のかたまり。そこに丁寧に寄り添えば、自然と学力にもつながっていく」 虫好きの子 →図鑑で調べる、観察日記を書く →自然に読み書きや科学的思考が身につく ⑤理科は「楽しい体験」から始める サイエンスプロデューサー 米村でんじろう氏： 「難しい原理がわからなくても、楽しい体験があれば好奇心は育つ」 風船実験、お風呂での科学遊び →身近な材料で十分ワクワクできる ⑥遊びを大切にする 養護教諭 宍戸洲美氏： 「子どもは、好きなことに出会えたら、何時間でも集中できる」 夢中になれる遊びを時間を気にせずやらせる →「ただの遊び」ではなく「学びの時間」として見守る 今日から試せる5つの逆転発想 ①「正しく教える」→わざと間違える ②「答えを用意する」→「考えたこともなかった！」 ③「遊びを制限する」→自由に没頭させる ④「勉強させる」→好きなことに少しだけ学習要素をプラス ⑤「教える立場でいる」→一緒に楽しむ仲間になる 「好奇心」は、子どもが未来を切り拓くためのカギです 知識を詰め込むより、「なんでだろう？」「やってみたい！」という気持ちを大切にすることで、子どもは自ら学び、成長していきます。 親が寄り添い、一緒に楽しむ姿勢をもつことで、子どもの好奇心はどこまでも広がっていくでしょう✨ #好奇心 #子育て #遊び #学び #問いを立てる力 #親子関係 #教育2025/07/10に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/好奇心#好奇心https://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/遊び#遊びhttps://www.instagram.com/explore/tags/学び#学びhttps://www.instagram.com/explore/tags/問いを立てる力#問いを立てる力https://www.instagram.com/explore/tags/親子関係#親子関係https://www.instagram.com/explore/tags/教育#教育0.0%-0@kodomomanabilabo ママたちの「ひとり時間」リアル調査 ママノワ2024年調査によると約4割のママが1日1～2時間未満の「ひとり時間」 でも ✅ せっかくの時間なのに何をしていいかわからない ✅ 結局溜まった家事で終わってしまう ✅ 残った時間はスマホをいじるだけ ✅ やりたいことが思い出せない 何となく過ごしてしまう……心当たりがありませんか？ でも、ママがしっかりリフレッシュすることで、イライラが軽減し、より穏やかに接せるようになることがわかっています。つまり「自分時間」は家族への最高の投資。 「何しよう？」ともう悩まない！16の「ひとり時間」満喫アイディアを紹介します。 自分時間を楽しむ16のアイディア お出かけ編 ・カフェでノート時間 ・子連れでは行けないお店巡り ・自分のための買い物 ・スパや銭湯で温活 ・運動で体を動かす ・美容院でメンテナンス ・ひとりランチ ・ひとり映画・アニメ おうち編 ・読書×スイーツ時間 ・セルフケア時間 ・推しドラマ一気見 ・クリエイティブ趣味 ・ベランダ園芸 ・オンライン学習 ・自分の片付け時間 ・贅沢ごろごろ昼寝 お出かけ編の詳細 1. お気に入りのカフェでノート時間 手帳やノートで1週間の予定整理。思考が整理され心もリフレッシュ。窓際席でコーヒーと共に。 2. 子連れでは行けないお店巡り 自分のための服や雑貨をゆっくり見る。試着も時間を気にせずできる。新しいトレンドをチェック。 3. 自分のための買い物 文房具や雑誌をじっくり選ぶ時間。純粋に欲しいものを購入する小さな贅沢。実用的でなくても自分が好きなもの。 4. 近所のスパや銭湯で温活 サウナや岩盤浴で心身のリセット。マッサージやエステで日頃の疲れを癒す。 5. ジムやヨガ、ウォーキングで体を動かす 後回しにしがちな運動時間を確保。心も体もスッキリ、ストレス軽減効果。 6. 美容院でのメンテナンス時間 子連れでは難しい美容院でゆっくり時間。見た目の変化で気分転換効果抜群。 7. ひとりランチ 子どもの好みに合わせず自分の食べたいもの。健康的なカフェや少し贅沢なレストラン。 8. 映画館でひとり映画、アニメ 子連れでは選べない大人向け作品を鑑賞。2～3時間時間を気にせず没頭。 気分で選ぼう🌟 ・心身疲れている時→リラックス重視 ・頭がモヤモヤしている時→整理・軽い運動 ・新しいことをしたい時→小さな冒険を おうち編の詳細 9. 読書×スイーツの贅沢タイム 読みたかった本と特別なスイーツ。短時間でも満足度が高い組み合わせ。 10. 自宅でのマイセルフケア時間 普段省略しがちな丁寧なスキンケア。ヘアパック、ネイルで自分を労わる。 11. 推しドラマの一気見、TV・Netflixタイム 録りためた番組を集中して観る。子どもの好みを考えず純粋に楽しむ。 12. クリエイティブな趣味タイム 塗り絵、アート、簡単なハンドメイド。写真アルバム整理、お菓子作り。完成品を手にした時の達成感。 13. ベランダ園芸やミニ観葉植物のお手入れ ハーブ栽培、観葉植物の手入れ。限られたスペースでも緑と触れ合う。 14. オンライン講座やYoutubeで新しいことを学ぶ 料理レシピ研究、外国語の基礎学習。仕事スキルから趣味の知識まで。 15. 誰にも邪魔されない片付け時間 自分の部屋やクローゼットの整理。自分のための片付けは貴重な時間。 16. 贅沢なごろごろタイム、昼寝 何もせずごろごろすることの大切さ。1時間程度の昼寝で心身の驚くほどの回復。 家族への投資✨ 自分の時間を持つことで、子どもやパートナーとの時間も大切にできる。家族関係の質も向上。 毎日誰かのために頑張っているあなたへ たまには自分のために時間を使っても大丈夫です。 それは「わがまま」ではなく、あなた自身をケアするために必要なこと。 リフレッシュした元気なママの方が、子どもたちもうれしいはず。 あなたの「ひとり時間」が、かけがえのない特別な時間になりますように✨ #ひとり時間 #ママのリフレッシュ #子育て #ママ友2025/07/06に公開- 指定なしhttps://www.instagram.com/explore/tags/ひとり時間#ひとり時間https://www.instagram.com/explore/tags/ママのリフレッシュ#ママのリフレッシュhttps://www.instagram.com/explore/tags/子育て#子育てhttps://www.instagram.com/explore/tags/ママ友#ママ友0.0%-0<前へ12345...16>次へ×インフルエンサーコンテンツCSVダウンロードフォロワー総数、フォロワー増減数、エンゲージメント数、エンゲージメント率ダウンロード※ データには投稿ID, キャプション, LIKE数, コメント数の他、投稿日, 投稿URL, Reel再生数, Reel動画尺, スクリーンネーム, 名前, 自己紹介, フォロワー数, ユーザーURLが含まれます。 コンテンツをCSVでダウンロード
ランキング
人気のタグ
コンテンツ(投稿)一覧
キーワード調査
動画分析(YouTube)
PR案件
アカウント情報
お問い合わせ
- 
指定なし
